CASTEL MORRONE. Si ritorna a parlare di trasporto scolastico tra le colline del piccolo centro di Castel Morrone.
Infatti, da unindagine conoscitiva perfezionata dallEnte di piazza Bronzetti vengono fuori dei dati che sono sotto certi versi sbalorditivi ma che confermano le tesi avanzate dellamministrazione comunale del sindaco Pietro Riello. Sullintera popolazione scolastica, riferita a quella frequentante le scuole elementari e medie, infatti, solo pochi nuclei familiari si sono detti daccordo allistituzione di un servizio navetta che trasporti i bambini a scuola e si sono detti daccordo anche sullistituzione di un ticket per contribuire alle spese sostenute dal Comune.
Una percentuale bassissima fanno rilevare dallEnte Municipale che ci costringe a fare delle valutazioni pratiche sul rapporto beneficio/costo, attestato che il servizio di trasporto scolastico negli ultimi anni ci è costato la modica cifra di trentamila euro lanno, cosa impensabile ed antieconomica con tale rapporto costo/beneficio. Un vero danno erariale si precisa nella nota del Comune che non rispetta nemmeno il diritto di equità sociale. Infatti, conti alla mano il trasporto scolastico, concepito così come era stato effettuato fino allo scorso anno, oggi costerebbe al Comune un costo abnorme viste anche le ristrettezze economiche imposte allEnte e la congiuntura economica attualmente in atto. Bisognerà quindi rimodulare chiude la nota il divario tra domanda ed offerta partendo da una riduzione dei costi che vada al di sopra del 50% sullimporto totale del servizio, tenendo conto principalmente della situazione economica generale, quindi nulla è dato per scontato, come nulla viene e verrà regalato come è stato fatto nel passato.
Con i dati in possesso dellAmministrazione vanno a sminuirsi le critiche e gli strali lanciati dal qualche consigliere dopposizione che ha sollevato la questione, conclude una nota ufficiale della maggioranza che, evidentemente, prima di sollevare il polverone, non si è accertato delle effettive esigenze della popolazione.