AVERSA. Il “Liceo
Artistico Statale Luca Giordano” di Aversa ha aderito al Programma Fesr per
garantire alla propria istituzione scolastica, uno specifico sostegno, affinché
possa progressivamente pianificare, …
… e poi
valutare, anno per anno il piano di potenziamento e arricchimento dell’offerta
infrastrutturale e formativa. In particolare, l’Asse I del Pon Fesr (“Promuovere
e sviluppare la Società dell’informazione e della conoscenza nel sistema
scolastico”) è finalizzato a concorrere al miglioramento dei risultati del
sistema di istruzione nelle regioni Convergenza, con riguardo all’acquisizione
delle competenze “chiave” mediante l’implementazione di attrezzature e
laboratori didattici e multimediali.
Per dotare
le scuole di quelle attrezzature essenziali per rinnovare le modalità di
insegnamento spesso troppo tradizionali, “astratte” e “teoriche”, che non
favoriscono l’acquisizione di reali competenze. Gli interventi riguardano la
diffusione di attrezzature e dotazioni per i laboratori per promuovere
l’apprendimento e le competenze di base nonché le dotazioni tecnologiche per
innovare i processi di insegnamento/apprendimento alla luce delle nuove
opportunità che esse offrono. Si tratta di interventi che riguardano a pieno lo
sviluppo della società della conoscenza per giovani ed adulti.
Il tutto rientra nell’attuazione della strategia di Lisbona,
cioè alla trasformazione dell’economia dell’Unione Europea in un‘economia basata sulla conoscenza,(la)
più competitiva e dinamica del mondo, in grado di realizzare una crescita
economica sostenibile con nuovi e migliori posti di lavoro e una maggiore
coesione sociale”.
Per
tali obiettivi il Liceo “Giordano” ha realizzato i seguenti laboratori con
l’implementazione delle ultime tecnologie possibili, hardware e software:
secondo ciclo: laboratori e postazioni multimediali, ha realizzato il
laboratorio identificato dal codice
nazionale: LABORATORIO MULTIMEDIALE ARTISTICO Codice Progetto:
A-2-FESR06_POR_CAMPANIA-2011-113 con 24 postazioni mobili e Lavagna Interattiva
Multimediale; 2. B2-A – laboratori e strumenti per l’apprendimento delle competenze di
base nelle istituzioni scolastiche del II ciclo: laboratori di scienze e
matematica ha realizzato il laboratorio identificato dal codice
nazionale: LABORATORIO
SCIENTIFICO MOBILE -SCIENZE – CHIMICA – FISICA Codice Progetto:
B-2.A-FESR06_POR_CAMPANIA-2011-94 Con postazioni scientifiche mobili; 3. B2-B – laboratori e strumenti per l’apprendimento delle competenze di
base nelle istituzioni scolastiche del II ciclo: laboratori multimediali
linguistici ha realizzato il laboratorio identificato dal codice
nazionale: LABORATORIO MULTIMEDIALE LINGUISTICO Codice Progetto:
B-2.B-FESR06_POR_CAMPANIA-2011-81 con 25 postazioni fisse, rete didattica hardware linguistica e Lavagna
Interattiva Multimediale;
I laboratori realizzati
saranno alla base della didattica, per i nuovi indirizzi attivati per l’anno
scolastico 2012-2013, per gli indirizzi di: Architettura e Ambiente, Design,
Scenografia, Grafica, Audiovisivo e Multimediale, Arti Figurative. Un sistema,
quindi, per migliorare sempre più l’offerta formativa e per preparare i propri
alunni ad affrontare con una preparazione adeguata il difficile mondo del
lavoro.
