Aversa (Caserta) – Uno strumento prezioso e altamente efficace per coloro che ogni anno si preparano ai concorsi a cattedra e Tfa sostegno, supportandoli nel raggiungimento dei loro obiettivi professionali. E’ “Teorie psicopedagogiche e metodologie didattiche”, il nuovo libro del professor Sergio Giovanni Fabozzi, disponibile a partire dal 22 marzo in tutte le librerie, sia online che fisiche. A breve seguirà anche un secondo volume dedicato alla legislazione scolastica.
Strutturato in otto capitoli, il manuale scritto dal docente aversano copre le principali aree tematiche richieste nei concorsi, tra cui teorie psicopedagogiche, intelligenza, creatività, pedagogia, ambienti di apprendimento, metodologie didattiche e strumenti digitali. Ogni argomento è trattato in maniera approfondita, con l’obiettivo di ottimizzare i tempi di studio e facilitare la memorizzazione.
Per migliorare l’apprendimento, il volume offre una serie di strumenti pratici: domande e risposte sui concetti chiave, mappe concettuali e test di verifica a risposta multipla, simili a quelli previsti nei concorsi. Inoltre, grazie al Qrcode stampato sulle pagine, è possibile accedere a ulteriori esercitazioni online, permettendo ai candidati di affinare le proprie competenze in modo interattivo e mirato. Pensato per gli aspiranti docenti, il libro rappresenta una guida essenziale per affrontare con successo le prove concorsuali, fornendo un perfetto equilibrio tra teoria, pratica e ottimizzazione del tempo di studio.
L’autore – Sergio Giovanni Fabozzi, autore del manuale, è docente di Filosofia e Scienze Umane, con competenze in Antropologia, Psicologia, Pedagogia e Sociologia. Vanta una lunga esperienza nell’insegnamento e nella formazione, con una specializzazione in Didattica Digitale e Nuove Tecnologie Applicate all’Educazione. Dal 2018, ricopre il ruolo di responsabile didattico presso il centro di formazione “Saf Conoscere” (www.safconoscere.it), contribuendo alla diffusione di strategie didattiche all’avanguardia e alla formazione di numerosi docenti sulle metodologie didattiche innovative e digitali.
